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何以报德(4)这是谣传。 (第2/2页)
时,卢世瑜也在为一些事情忙得焦头烂额。恰巧是疲惫又焦灼的时候,被小朋友找上门来说了他的疑虑,卢世瑜觉得自己应该赞赏他的坦诚。但“应该”是一回事,现实是另一回事。萧定权竟然怀疑他?
卢世瑜不再看他。稍微咬紧了牙,平缓着自己的呼吸。
“老师……”
“闭嘴。”
萧定权噤声了。他从来没被卢世瑜这么凶过,片刻间不知如何是好。
“不如关你两天禁闭吧。你的项目停了,这两天就给我在家待着,好好反思一下。”
“反、反思什么?”
反思你怎么敢怀疑我。这句话差点就脱口而出,卢世瑜顿了顿,只是说。
“反思这些事情为什么会发生,下一次能做点什么来避免它。”
“那论文的事情……”
“我来处理。”
萧定权再一次沉默了。某种隐隐的不安爬上他的心。卢世瑜不跟他解释任何事情,只是下吩咐,这样的时候极其少见。
“听明白没?”
也不再问他愿不愿意。
他其实知道自己没有权利拒绝,却还是忍不住问了一句:
“要关到什么时候……老师你,你要怎么处理这件事?”
“你会知道的。”
卢世瑜说。
“但不是现在。”
没有回答他任何一个问题。滴水不漏。
“我再问你一遍,听明白没?”
萧定权的眼角耷拉下来,有点委屈地抿了抿嘴,低低地回答了一句,“是。”
四
所以真的被关禁闭了。
萧定权都不敢相信。人世间怎么还有“关禁闭”这么愚蠢的惩罚方式,而且还被卢世瑜用在他身上,老师简直不可理喻。
一边愤愤地想着,一边在卢世瑜的书房里沉浸式阅读。反正无事可做,论文的事情也只能听天由命,索性就放下了。
如果忽略掉关禁闭这几个字,这种莫名闲适又能每天在卢世瑜身边打转的生活,其实真的还不错。
卢世瑜照常早出晚归,工作还要继续。
五
工作是要继续,只是把小朋友关在家里,有些事情就不那么方便了。
也不完全是坏事。他的“材料”整理到一定程度,就不能停留在自己手上,这样发挥不出它们的最大功效。所以卢世瑜今天加班了。带着他的材料一起,走进了行政楼第二层,最左侧,教务处秘书长的办公室。
正是下班时间。行政楼的走廊里人潮涌动起来,又慢慢散去,暮色逐渐低沉。
直至群星闪烁,办公室的门打开,秘书长亲自送他出门。
带着复杂的笑意,她看向这位面容平静的国画系教授,谨慎地选择着措辞:
“我一向听闻卢老师是宽宏大量的人。”
卢世瑜淡然地笑了笑。
“这是谣传。”
六
时间已经很晚了。刚才的谈判中被关了静音的手机上,好几个未接来电,来自那个正在家里被他“关禁闭”的小朋友。还有微信留言。
“你怎么还不回来啊?”
配一张烦躁得满地打滚的表情包。
卢世瑜一边走一边看他的消息,忍不住笑了,眉目舒展。
一手拎着笔记本电脑,另一只手在屏幕上敲下回复。
“回来了,很快就到。”
(未完待续)
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